《在没人的教学楼走廊里做》剧情简介
在这道银河里,无数星球破灭,那蕴含着足以毁灭整个星系恐怖能量的长枪,最终撞在了蚩翳劈来的长剑上。同时,祂所化身的那一片建筑群,非但覆盖于其上的‘阴影’像...苏云缓缓吐了口气道:苍穹堡不同于普通堡垒,白色象牙塔的总部在那里,‘智慧旷野’的学者与导师一直在研究针对刹蒂伽,针对黑雾的方法。虽然已经是一方豪强,并且...
你就能控制这世间的所有光芒为你所用,当然,失去‘无限’之后,你也没有了无限进化的可能。汐桐的双眼顿时亮起来,仿佛两个微缩的太阳,她的脑海里立刻浮现无数信息,关于‘光’这个本质的信...
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鲸鲨不是鲸
天堂和地狱永远只是一线之隔,在没人的教学楼走廊里做决定因素正是主体的想象。这个太平洋上的太平岛 不过是一个虚构,这一点明确写在塞拉这部相当通俗的作品题目里(Paci-fiction)。但在如何在电影的虚构性框架里凸显出对太平的虚构这一问题上,塞拉选择了十分主流的手段:在纪实性平缓镜头中混入扰乱因素,从而逐渐将客观画面向人物内心移动。这种严肃的、一板一眼式的美学进程揭露的反倒是作者自己作为欧洲人的悲天悯人视角。这就导致了这部关于后殖民、再殖民的作品最终依然需要依赖于一个殖民者主角的眼睛,来在他看到的画面里掺杂上他本人的妄想症。